Geografia
ČTP - 7R - 2hod.
M
Ph Tematický celok
Téma vyučovacej hodiny/ obsahová časť
Výkonová časť
Učebné zdroje/ pomôcky
Metódy vyučovania
Metódy hodnotenia
MPV
IX.
1
2
3
4
5
6
7Zem – obyvateľstvo
Afrika
Úvodná hodina, oboznámenie sa s predmetom a učebnicou
Prví ľudia na Zemi, hustota zaľudnenie – práca s mapou
Rasy a národy – tvorba mapy
Rasy a národy - projekt
Náboženstvá a kultúry – projekt
Oboznámenie s novým predmetom, pomôckami.Vedieť vyhľadať na mape mestá a veľkomestá Paríž, New York, Mexico.Zhodnotiť rozmiestnenie obyvateľstva na Zemi. Vysvetliť pojem hustota zaľudnenia.Vedieť lokalizovať na mape rozmiestnenie jazykov.Zhodnotiť rozmiestnenie obyvateľstva na Zemi, podmienky života v jednotlivých častiach sveta, vzájomné ovplyvňovanie starých a nových kultúr, multikulturalitu.Charakterizovať jednotlivé typy náboženstiev, vedieť lokalizovať na mape rozmiestnenie náboženstiev.Charakterizovať jednotlivé typy národov, vedieť lokalizovať na mape rozmiestnenie národov.
atlas, prezantácia v Power Pointe, učebnica, mapa, obrázky
motivačná, riadený rozhovor, riešenie problémových úloh
frontálne, ústne, písomne
BIO, DEJ
X.
8
9
10
11
12
13
14
15
Náboženstvá a kultúry – projekt
Náboženstvá a kultúry – tvorba mapy
Opakovanie tematického celku Zem - obyvateľstvo
Poloha a pobrežie Afriky – práca
s mapou
Povrch Afriky – rozmiestnenie
povrchových celkov
Určiť na mape polohu vybraného regiónu geografickými súradnicami (vzhľadom na základné rovnobežky a poludníky).Ukázať na mape polostrovy a ostrovy, pohoria, najvyššie pohoria a najnižšie miesta.Určiť podľa mapy rozloženie typov krajín na Zemi v rôznych oblastiach sveta. Vysvetliť ako súvisí rozloženie rastlinných a živočíšnych pásiem s podnebnými pásmami. Opísať polohu národných parkov. Opísať zásahy človeka do prírody.
encyklopédia,
atlas, prezantácia v Power Pointe, učebnica, mapa, obrázky, internet
problémová,
výkladová, demonštračná,
rozhovor, práca s textom, skupinová práca
ústne, písomne
BIO, DEJ, KNB
XI.
16
17
18
19
20
21
22Afrika
Podnebie Afriky – opis podnebných
pásiem
Vodstvo Afriky – význam a ochrana
riek
Rastlinstvo a živočíšstvo Afriky – ochrana prírody
Obyvateľstvo a sídla Afriky – práca s mapou
Charakterizovať rozmiestnenie obyvateľstva. Určiť husto a riedko osídlené oblasti, uviesť dôvody ich osídlenia. Určiť polohu miest na Zemi. Na politickej mape určiť polohu vybraných štátov a ich hlavných miest. Poznať históriu osídlenia. Opísať civilizácie, ktoré tu žili v minulosti africký domorodci.
atlas, prezantácia v Power Pointe, učebnica, mapa, obrázky
hry s mapou, hľadanie zemepisných názvov, problémová, riadený rozhovor, fixačná
ústne, písomne, kontrolný test z tematického celku
BIO, DEJ
XII.
23
24
25
26
27
28Arika
Hospodárstvo Afriky – jeho vývoj Severná Afrika – hospodárska charakteristika
Stredná Afrika - hospodárska charakteristika
Južná Afrika - hospodárska charakteristika
Opakovanie tematického celku Afrika
Stručne charakterizovať hospodárske aktivity človeka. Charakterizovať dopravu a lokalizovať hospodársky najvyspelejšie regióny. Charakterizovať cestovný ruch.
atlas, prezantácia v Power Pointe, učebnica, mapa, obrázky
výkladová, motivačná, riadený rozhovor, problémová
frontálne, ústne, písomne
BIO, DEJ
I.
29
30
31
32
33
34Južná Afrika - hospodárska charakteristika
Opakovanie tematického celku Afrika
Vyhodnotenie projektov
Stručne charakterizovať hospodárske aktivity človeka. Charakterizovať dopravu a lokalizovať hospodársky najvyspelejšie regióny. Charakterizovať cestovný ruch.
atlas, prezantácia v Power Pointe, učebnica, mapa, obrázky
motivačná, riadený rozhovor, riešenie problémových úloh
ústne, písomne
BIO, DEJ
II.
35
36
37
38
39
Ázia
Poloha a pobrežie Ázie – práca s mapou
Povrch Ázie – rozmiestnenie povrchových celkov
Podnebie Ázie – opis podnebných pásiem
Určiť na mape polohu vybraného regiónu geografickými súradnicami (vzhľadom na základné rovnobežky a poludníky).Ukázať na mape polostrovy a ostrovy, pohoria, najvyššie pohoria a najnižšie miesta.Určiť podľa mapy rozloženie typov krajín na Zemi v rôznych oblastiach sveta. Vysvetliť ako súvisí rozloženie rastlinných a živočíšnych pásiem s podnebnými pásmami. Opísať polohu národných parkov. Opísať zásahy človeka do prírody.
encyklopédia,
atlas, prezantácia v Power Pointe, učebnica, mapa, obrázky, internet
hry s mapou, hľadanie zemepisných názvov, problémová, riadený rozhovor, fixačná
frontálne, ústne, písomne,
kontrolný test z tematického celku
BIO, DEJ
III.
40
41
42
43
44
45
46
47Vodstvo Ázie – ochrana riek
Rastlinstvo a živočíšstvo Ázie – ochrana prírody
Obyvateľstvo a sídla Ázie – práca s mapou
Juhozápadná Ázia- hospodárska charakteristika
Stručne charakterizovať hospodárske aktivity človeka. Charakterizovať dopravu a lokalizovať hospodársky najvyspelejšie regióny. Charakterizovať cestovný ruch.
Encyklopédia,
atlas, prezantácia v Power Pointe, učebnica, mapa, obrázky, internet
problémová,
výkladová, demonštračná,
rozhovor, práca s textom, skupinová práca
ústne, písomne, kontrolný test z tematického celku
BIO, DEJ
IV.
48
49
50
51
52
53Ázia
Južná Ázia - hospodárska charakteristika
Juhovýchodná Ázia - hospodárska charakteristika
Východná Ázia - hospodárska charakteristika
Stručne charakterizovať hospodárske aktivity človeka. Charakterizovať dopravu a lokalizovať hospodársky najvyspelejšie regióny. Charakterizovať cestovný ruch.
atlas, prezantácia v Power Pointe, učebnica, mapa, obrázky
výkladová, motivačná, riadený rozhovor, problémová
frontálne, ústne, písomne
DEJ, BIO
V.
54
55
56
57
58
59
60Severná Ázia - hospodárska charakteristika
Stredná Ázia - hospodárska charakteristika
Vyhodnotenie projektov
Vyhodnotenie projektov
Stručne charakterizovať hospodárske aktivity človeka. Charakterizovať dopravu a lokalizovať hospodársky najvyspelejšie regióny. Charakterizovať cestovný ruch.
Atlas, prezantácia v Power Pointe, učebnica, mapa, obrázky
Hry s mapou, hľadanie zemepisných názvov, problémová, riadený rozhovor, fixačná
frontálne, ústne, písomne
DEJ, BIO
VI.
61
62
63
64
65
66Opakovanie tematického celku - Ázia
Zemepisné cvičenia
Koncoročné opakovanie a záverečná klasifikácia
Vyhodnotenie celoročnej práce žiakov.
Záverečné hodnotenie žiakov
atlas, učebnica, mapa, obrázky,
problémová,
výkladová, demonštračná,rozhovor, práca s textom, skupinová prácaústne, písomne, kontrolný test z tematického celku
BIO, DEJ